نقدی بر ایده تاسیس دانشگاه تربیت معلم غیر دولتی
سایر منابع:
سایر خبرها
لزوم تجهیز مدارس آینده به هوش مصنوعی
وزیر آموزش و پرورش در دومین رویداد مدارس آینده گفت: همه مدارس آینده باید به هوش مصنوعی، سکوها و برنامه های کاربردی هوشمند مجهز شوند. به گزارش خبرنگار گروه اجتماعی حیات ؛ دومین رویداد مدارس آینده با محوریت مدرسه آینده و نظام آموزشی، مدرسه آینده و محیط کلیدی و مدرسه آینده و تجهیزات و فناوری های آموزشی امروز 26 دی در دانشگاه تهران برگزار شد. رضا مرادصحرایی، وزیر آموزش و پرورش ...
درب مدارس باید به روی هوش مصنوعی، و رویکرد های نوین آموزشی گشوده شود
...، دوستدار محیط زیست و جذاب برای دانش آموزان و متناسب با آینده باید بسازیم، زیرا جنبه عملکردی و نظام یادگیری مبتنی بر آینده است که پیشران موفقیت را در مدارس باید آموزش دهند و امروز مدرسه ها به جای دالان دانشگاه باید دالان کار و زندگی باشد، مدرسه، جایی است که 12 سال از بهترین سال های عمر انسان در آن سپری می شود و مدارس آینده باید نسبت به اینکه در این 12 سال به 12 سال های بعدی چه کرده اند، پاسخگو ...
تبیین امری بدیهی گاهی به ماموریت وزیر آموزش و پرورش تبدیل می شود
به گزارش ایسنا، رضامراد صحرایی در دومین رویداد مدارس آینده با بیان اینکه اساسا یکی از ویژگیهای آموزش و پرورش آینده نمایی است، گفت: آموزش و پرورش آینده است. آیینه ای که هم گذشته و آینده ما را نمایش می دهد. ما هر تصویری که درباره آینده خود بخواهیم ببینیم بدون نیاز به هیچ تحقیق و پژوهش پیچیده ای، کافی است که در آیینه آموزش و پرورش و مدرسه ها نگاهی بیندازیم، کما اینکه امروز هم نگاهی به خروجی آموزش و ...
ضرورت استفاده از فناوری های نوین در ساخت مدارس مقاوم و جذاب
تعلیم و تربیت کشور است. به گفته وی، هویت بخشی به مدارس باید مورد توجه باشد، معماری فرهیخته اسلامی و ایرانی باید در مدارس اجرا شود. مدرسه محلی است که هویت و آینده دانش آموزان را شکل می دهد. وزیر آموزش و پرورش گفت: مدرسه باید کانون توجه همه مدیران باشد، مدیر مدرسه راهبردی ترین مدیر نظام است، مدرسه کانون فعال و اعتمادبخش در عرصه اجتماع است. صحرایی ادامه داد: امروز ...
استخدام 72 هزار معلم جدید در سال آتی/ دبیرستانی ها معلمان را ارزیابی می کنند/کاهش تنوع مدارس
کل را منتشر کنیم ولی معدل کتبی برای راهیابی به دانشگاه اهمیت دارد. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بر اینکه نهضت ارتقاء کیفیت در مدارس راه افتاده است ادامه داد: این امر امروز مهمترین دغدغه ماست. سال پیش رو سالی به مراتب تحولی تر از سالی است که در پایان آن هستیم. تاریخی ترین آزمون استخدامی کشور در سال گذشته برگزار شد که از نظر کمی و کیفی منحصر به فرد بود. صحرائی اعلام کرد ...
نشست شورای معاونان اداره کل آموزش و پرورش با مدیران مدارس شرق استان سمنان
را پیش بینی کنند . تدوین دو بسته راه و همراه ویژه انتخابات وزیری به استناد تأکید وزیر آموزش و پرورش، یادآور شد: دهه فجر و فضاسازی و آذین بندی مدارس به عنوان یک حرکت خوب به دانش آموزان واگذار شود و مدیران و معلمان نقش هدایتی و نظارتی در این موضوع داشته و به روایت پیشرفت که وظیفه جامعه نخبگانی برای آحاد مردم است، توجه ویژه ای داشته باشند . وی افزود: درخصوص انتخابات ...
تجهیزات آموزشی نوین ابزار توسعه عدالت آموزشی/نقش اصلی تعامل در بستر نظام تعلیم و تربیت در مدرسه تحول ...
. خان محمدی تصریح کرد: دومین رویداد ملی مدارس آینده در 4 محور مدرسه آینده و نظام آموزشی، مدرسه آینده کانون تربیت و پیشرفت محله، مدرسه آینده و محیط کالبدی، مدرسه آینده و تجهیزات و فناوری های آموزشی برنامه ریزی شد. معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر لزوم تطبیق پذیری دانش آموزان امروز با جهان آینده و فناوری های نوین، اظهار داشت: بروز و ظهور این تغییر را باید در ساخت و تجهیزات ...
روایت مدرسه ای که به همت معلم فلاورجانی تجهیز شد
سید سعید فاطمی شهر اشترجان هستم و امسال در آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش شرکت کردم و به لطف خدا در این آزمون پذیرفته شدم البته قبلاً هم به مدت سه سال در مدارس غیرانتفاعی تدریس داشتم و ازآنجاکه مدارس غیرانتفاعی امکانات آموزشی لازم را در اختیار دارند، تأثیر وجود امکانات بر آموزش را دیده بودم که چقدر کمک رسان به دانش آموزان است. وی ادامه می دهد: وقتی وارد این مدرسه شدم مشاهده کردم که ...
حمایت از هویت ایرانی اسلامی در ساخت مدارس/ ساخت 2 هزار و 220 مدرسه توسط بنیاد برکت
، حمیدرضا خان محمدی، رییس سازمان نوسازی و توسعه و تجهیز مدارس گفت: یک میلیون معلم خوش فکر و خلاق از معلمان برجسته آموزش و پرورش هستند که این ظرفیت فرصت مناسبی برای تحول عمیق در مدارس است. خان محمدی یادآور شد: در این همایش 170 طرح ارسال شده که 53 درصد از آنها به مرحله داوری رسیده است و نوید اتفاق خوبی را در آینده دارد. امیدواریم با توجه به فضا و سرعتی که ایجاد شده است، تعداد طرح ها در ...
نقد ما از وزرای گذشته نقد روندها است/ در آینده نه چندان دور من هم شامل نقد خواهم شد
...> وزیر آموزش و پرورش در مورد جهت گیری مدارس آینده گفت: نقش معلم در تعلیم و تربیت مانند نخ تسبیح در نظام تعلیم و تربیت است. معلم اصلی ترین کسی است که آینده کشور توسط او رقم می خورد و مورد توجه است. در مدرسه آینده چه نقش و جایگاهی باید برای معلم تعریف کنیم. آیا معلم فقط کنترل گرا است و فرزندن ما را نگه می دارد که متاسفانه این رویکرد امروز وجود دارد و یا معلم تسهیل گر یادگیری است و خود نیز در هر لحظه ...
پرداخت حقوق و مطالبات معلمان خرید خدمات تا 10 روز آینده
ورود دانشجو معلمان از سال 1403 به دانشگاه فرهنگیان 24 سال در نظر گرفته شده است. وی ادامه داد: در سال 1402 حدود 130 دانشجو معلم ورودی به دانشگاه فرهنگیان به این دانشگاه معرفی شدند تا مصاحبه حضوری آن ها انجام شود و چنانچه شرایط لازم را داشته باشند جذب خواهند شد. سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره بلاتکلیفی معلمانی که برای تکمیل ظرفیت قرار بود اعلام شوند، گفت: نتایج آزمون آموزگاری و دبیری 30 مهر و ...
صحرایی: کیفیت معلمان افزایش پیدا می کند / استخدام بیش از 72 هزار معلم جدید
کاهش نمره خواهیم داشت؛ نمی خواهیم با مردم دو رو باشیم در حالی که می توانستم به جای معدل کتبی معدل کل را منتشر کنیم اما معدل کتبی برای راهیابی به دانشگاه تأثیر دارد. وی افزود: نهضت ارتقای کیفیت در آموزش و پرورش به راه افتاده است، مدرسه دالان اشتغال و زندگی است نه صرفاً دالان دانش و تا پایان برنامه هفتم توسعه باید 50 درصد دانش آموزان به هنرستان بروند بنابراین نیاز است 1500 هنرستان جدید ...
ساخت 2220 مدرسه توسط ستاد اجرایی فرمان امام (ره)
بسیار مهم در امر مدرسه سازی است که می تواند در کیفیت یادگیری و تلاش دانش آموزان تاثیر داشته باشد. جای تأسف دارد که با توجه به تاکیدات رهبر معظم انقلاب به معماری ایرانی و اسلامی در حال حاضر در مدارس و ساختمان ها معماری خاصی دیده نمی شود. در رویداد مدارس آینده ایده های نوآورانه در معماری ایرانی اسلامی در راستای هویت، حمایت و توجه می شود. ترکمانه گفت: آموزش و پرورش و بنیاد برکت باید از طرح ...
ساخت 2 هزار و 220 مدرسه توسط ستاد اجرایی فرمان امام /بنیاد برکت برای کمک به مدرسه سازی تشکیل شده است
... خان محمدی افزود: برای مجهز شدن تجهیزات با توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه هفتم با شرکت هایی که جلوتر از آموزش و پرورش هستند همکاری می کنیم. ما قصد 200 مدرسه مقیاس بزرگ را داریم. ما اعتقاد داریم برای تغییرات و پیشرفت در آینده باید به سه وجه بنا و تجهیزات (متولی آن سازمان نوسازی مدارس)، تربیت معلمان (مهم ترین رکن آموزش و پرورش معلمان هستند که وظیفه آموزش دانش آموزان را دارند ...
جذب 92 هزار معلم در سال جدید
مدرسه سازی تبدیل و 5 هزار مدرسه در دو سال ساخته شد، در شرایطی که بسیاری از پروژه های آموزشی به مدت 15.10 و 7 سال ناتمام باقی مانده بود، آیا باید امید را نشان دهیم یا کمبود یک مدرسه که البته آن هم دغدغه آموزش و پرورش و شخص رئیس جمهور است همچنین تا پایان سال 950 مدرسه جدید در کشور می سازیم. صحرایی گفت: در سال آینده بیش از 72 هزار معلم جدید استخدام می شوند و 20 هزار نفر نیز از طریق دانشگاه فرهنگیان جذب می شوند که بیش از 60 درصد کل استخدام های دولت است. ...
تنوع مدارس کاهش و کیفیت معلمان افزایش می یابد
.... وزیر آموزش و پرورش گفت: سال آینده سیاست ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی را دنبال می کنیم، مدارس دولتی برای ما اصل هستند، بر این اساس تنوع مدارس کاهش پیدا می کند، کیفیت معلمان افزایش و همچنین آزمون هماهنگ ملی در پایان پایه ششم و نهم برگزار می شود، در بحث کیفیت آموزش با مردم شریف ایران تعارف و پنهان کاری نداریم. وی درباره مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: با ...
استخدام معلمان در سال آینده بی سابقه خواهد بود
زندگی شود نه اینکه تنها محلی برای ورود به دانشگاه باشد. لذا 50 درصد دانش آموزان باید تا پایان برنامه هفتم توسعه به هنرستان ها بروند. یعنی باید 1500 هنرستان بسازیم که می سازیم. البته مهم ترین بحث ساخت ه 8 نرستان های جوار صنعت است. وزیر آموزش و پرورش گفت: سیاست راهبردی آموزش وپرورش در سال آینده ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی است. مدارس دولتی برای ما اصل است. تنوع مدارس کاهش و کیفیت معلمان افزایش پیدا خواهد کرد. صحرایی خاطر نشان کرد: برای نخستین بار، در سه پایه متوسطه دوم دانش آموزان معلمان را ارزیابی خواهند کرد. ...
سال آینده 72 هزار معلم استخدام می شوند
...، در گذشته سه هزار نفر برتر کنکور در بین 11 استان تقسیم شده بود اما امروز در بین 20 استان و 7 استان که سهم کمتری از رتبه های زیر سه هزار داشتند، جایگاهشان رشد کرد به عنوان مثال سهم استان سیستان و بلوچستان از 0.16 درصد به 0.48 درصد رسید و غول کنکور در چراغ جادو قرار گرفت. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه مافیای کنکور تا ابطال مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی حرکت کرد، گفت ...
استخدام در آموزش و پرورش سال آینده بی سابقه خواهد بود
که مدرسه دالان اشتغال و زندگی شود نه اینکه تنها محلی برای ورود به دانشگاه باشد؛ لذا 50 درصد دانش آموزان باید تا پایان برنامه هفتم توسعه به هنرستان ها بروند. یعنی باید 1500 هنرستان بسازیم که می سازیم. البته مهم ترین بحث ساخت هنرستان های جوار صنعت است. وزیر آموزش و پرورش گفت: سیاست راهبردی آموزش وپرورش در سال آینده ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی است. مدارس دولتی برای ما اصل است. تنوع مدارس کاهش و کیفیت معلمان افزایش پیدا خواهد کرد. صحرایی خاطر نشان کرد: برای نخستین بار، در سه پایه متوسطه دوم دانش آموزان معلمان را ارزیابی خواهند کرد. ...
واکنش وزیر به معدل پایین دانش آموزان؛ مگر حاصل عملکرد دولت است!
که شما می دانید چه تنگنا هایی داشت. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: امروز به جای نشان دادن این دستاورد بزرگ بیان می کنند، معلمان اعتراض دارند که چرا رتبه آن ها 3 شد در حالی که باید 4 می شد، با اجرای رتبه بندی به طور میانگین 26 درصد به حقوق معلمان اضافه شد. 200 هزار معلم کف حقوق را دریافت می کردند، اما اکنون معلمی که رتبه بندی داشته باشد کف حقوق بگیر نیست، رتبه بندی به تازگی مستقر شده است ...
طرح جدید مجلس اجازه اجحاف در حق معلمان مدارس غیردولتی را نمی دهد+فیلم
کنند که از وزارت آموزش و پرورش، شورای عالی انقلاب فرهنگی و حوزه های علمیه مجوز داشته باشند . وی اضافه کرد: موضوع دیگری که در این طرح مورد اهمیت است بحث ساعات کار معلم و کادر مدارس است، افزود: در این طرح معلمان ابتدایی 25 ساعت معلمان دبیرستان 30 ساعت و کارمندان و پرسنل 36 ساعت موظف به کار هستند پیش از این اجبار بود که معلم ابتدایی تا 44 ساعت مشغول کار باشد تا بیمه او رد شود که این اقدام ...
جذب 72 هزار معلم جدید در سال آینده
می یابد. وی اظهار داشت: نهضت ارتقاء کیفیت در مدارس راه افتاده است و امروز مهمترین دغدغه این وزارتخانه است. صحرایی توسعه متوازن را یکی از اهداف وزارت آموزش و پرورش دانست و گفت: درصدد هستیم که به کمک فرهنگیان مدرسه را دالان اشتغال و زندگی نه دالان صرفاً دانشگاه و دانش تبدیل کنیم، هرچند که دانشگاه و دانش هم مهم است. وزیر آموزش و پرورش از هدف گذاری هدایت 50 درصد دانش آموزان به سمت هنرستان ...
جذب 72 هزار معلم در سال آینده/برگزاری آزمون هماهنگ برای پایه های ششم و نهم
هداف وزارت آموزش و پرورش دانست و گفت: درصدد هستیم که به کمک فرهنگیان مدرسه را دالان اشتغال و زندگی نه دالان صرفاً دانشگاه و دانش تبدیل کنیم، هرچند که دانشگاه و دانش هم مهم است. وزیر آموزش و پرورش از هدف گذاری هدایت 50 درصد دانش آموزان به سمت هنرستان ها تا پایان برنامه هفتم خبر داد و گفت: برای تحقق این هدف باید هزار و 500 هنرستان در جوار صنایع بسازیم. صحرایی بر روزآمدسازی هنر ...
سهم 60 درصدی آموزش و پرورش از استخدام دولت در 1403
به گزارش خبرنگار سیاسی خبرگزاری شبستان ، رضا مراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش در مراسم تقدیر از شوراهای آموزش و پرورش سراسر کشور در وزارت کشور با بیان اینکه آموزش و پرورش در کنار امنیت و سلامت سه وظیفه مهم را بر عهده دارد، گفت: اگر امروز بگوییم آنچه مشکل داریم ناشی از کم توجهی به نهاد مدرسه در دو دهه قبل است، گزاف نگفته ایم. صحرایی با اشاره به دیدار رهبر انقلاب با معلمان و کارکنان آموزش ...
پشت میز نابرابری
نظر داشته باشند که آیا رشد اجتماعی فرزندشان با حضور در یک مدرسه غیرانتفاعی با دانش آموزی یا همگن متوقف می شود یا خیر. جابه جایی معلمان بالاتر: در مدارس غیرانتفاعی، یکی از چالش هایی است که ممکن است تأثیرات منفی بر تحصیلات دانش آموزان داشته باشد. یکی از مزایای مدارس غیرانتفاعی انتخاب معلمان ماهر و متعهد است. این معلمان اغلب با تحصیلات و تجربه بالا به مدرسه می آیند و توانمندی های فوق ...
آموزش و پرورش جزئیات تشکیل و تدریس معلمان در مدارس مسجد محور را اعلام کرد
، فضا و برنامه درسی مدارس غیردولتی استاندارد داریم، از این رو فرقی ندارد مدرسه غیردولتی در کنار مسجد، دانشگاه، پادگان و یا کارخانه باشد. استاندارد همه این مدارس با هم یکی است و با هم هیچ فرقی ندارند. همچنین برنامه درسی مدارس مسجد محور نیز زیر نظر وزارت آموزش و پرورش خواهد بود. روحانیون در مدارس مسجد محور تدریس خواهند داشت؟ وی در پاسخ به اینکه آیا در این مدارس معلمان خاص و یا ...
نواقص اجرای "رتبه بندی معلمان" و الزامات ادامه این مسیر چیست؟
د بدانیم تبدیل مباحث کیفی به مسائل کمی برای ارزیابی کار بسیار دشواری است . سامانه رتبه بندی معلمان باید به گونه ای تقویت و هوشمند شود تا مدرکی از معلمان جا نماند همچنین از اعمال سلیقه فردی ارزیابان جلوگیری شود . اختلاف 10 نمره ای در تصحیح اوراق امتحانات نهایی من در امتحانات نهایی امسال برای درس گسسته مصحح بودم. مصحح سوم به نمرات مصحح اول و دوم دسترسی داشت. در یک نم ...