سایر منابع:
سایر خبرها
سرعت گرفتن قطار تحول در آموزش و پرورش
- تهیه برنامه تربیت شش ساحتی دانشجو معلم در دانشگاه فرهنگیان و دانش آموز در مدرسه 10- اصلاح قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز غیر دولتی از طریق مجلس شورای اسلامی در چارچوب الزامات سند تحول بنیادین خداوند را شاکریم که با همت همکاران، تلاش دانش آموزان و همراهی والدین آموزش و پرورش در دولت کارنامه عملکرد قابل قبولی در امور آموزشی و پرورشی برای آینده درخشان این مر ز و بوم ترسیم شده است. بدون شک در ادامه مسیر تحول در آموزش و پرورش همچنان به هم اندیشی، حمایت و همکاری مؤلفه های پویایی نظام آموزشی، دانش آموز، معلم و والدین نیازمندیم. ...
پروژه های علمی و پژوهشی دانش آموزان (جشنواره جابر بن حیان و فرصت های متنوع یادگیری) در استان کرمانشاه ...
زهرا نجار معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمانشاه از اجرای جشنواره علمی و پژوهشی جابر بن حیان و فرصت های متنوع یادگیری در استان خبر داد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمانشاه، زهرا نجار در خصوص اجرای این جشنواره عنوان کرد: طرح جابر بن حیان و فرصت های متنوع یادگیری در اجرای راهبرد کلان 15 سند تحول بنیادین و با هدف ترویج فرهنگ پژوهش در بین دانش آموزان ...
مشارکت اولیا در امور مدرسه راهکاری برای موفقیت در پیشبرد اهداف سند تحول بنیادین است
ارتباط بیشتری با خانواده ها داشته باشند، گفت: فعالیت های مدارس و انجمن اولیا و مربیان طبق برنامه سالانه و در قالب آیین نامه اجرایی، پایه ریزی شوند. وی، بهره مندی از توانمندی های متعدد اولیای دانش آموزان را راهگشای بسیاری از مشکلات و چالش های پیش روی مدارس عنوان و خاطرنشان کرد: تعامل مثبت مدیران و اولیا می تواند زمینه ساز پیشرفت تحصیلی و تربیتی دانش آموزان شود. گفتنی است؛ رویداد ...
انسان عنصر اصلی و اساسی در اجرای فعالیت های فرهنگی است
قرار گیرند. معاونت فرهنگی، هنری و تربیت بدنی سما به میزان تأثیرگذاری فعالیت های فرهنگی و تربیتی بر روی دانش آموزان و خانواده های ایشان تأکید و به این نکته اشاره کردند که فعالیت های اجرایی نباید مانعی بر تأثیرگذاری این گونه برنامه ها باشد. در ادامه سایر اعضای کمیته اجرایی امور خانواده قرارگاه نیز در خصوص فعالیت های این کمیته توضیحاتی را ارائه کرده است و برگزاری وبینار های آموزش ...
نادی: برنامه های راهبردی مدارس سما مبتنی بر سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی تبیین می شود
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدعلی نادی خوراسگانی، معاون علوم تربیتی و مهارتی در گردهمایی معاونان امور مدارس سما در سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد، گفت: در نشست دو روزه شورای معاونان امور مدارس دانشگاه آزاد اسلامی برنامه های راهبردی مدارس سما مبتنی بر سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی تبیین می شود. وی ادامه داد: همچنین در این شورا ...
طهرانچی: ارتباط بین دانشگاه و مدارس در حال پیاده سازی است + فیلم
در حال پیاده سازی است. نکات بسیار زیادی در این خصوص وجود دارد که در نشست شورای معاونان امور مدارس سما مورد بررسی قرار گرفت. وی با بیان اینکه دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان پرچمدار تحول در عرصه تعلیم و تربیت جای خود را باز کرده است، عنوان کرد: امیدواریم این دانشگاه بتواند با ارتباط بین رشته های دانشگاهی، تربیت دانشگاهی و تربیت مدرسه ای تحول بزرگی را به منصه ظهور برساند. انتهای پیام/ ...
برگزاری جشن تکلیف برای یک هزار و 500 دانش آموز زنجانی
مردم بی گناه غزه را به شهادت رسانده است که 70 درصد آنها کودک هستند، خطاب به دانش آموزان افزود: امنیتی که داریم مدیون خون شهدا و همه حافظان انقلاب هستیم و باید قدردان این نعمت هم باشیم. در ادامه این مراسم علی اسماعیلی، مدیرکل آموزش وپرورش استان زنجان با بیان اینکه خوشبختانه همه ساحت های شش گانه تربیتی سند تحول در مدارس اجرا می شود، اظهار کرد: امروز با برگزاری این مراسم شاهد هستیم که در ...
پویش جشن پرچم در رویداد من یک دانش آموزم کلید خورد
مشاکت فعال داشته اند. این پویش که در راستای تقویت هویت ایرانی - اسلامی دانش آموزان مقطع ابتدایی طراحی و اجرا شده، بر اساس دومین ساحت از ساحت های شش گانه سند تحول بنیادین تعلیم و تربیت است. دانش آموزان سراسر کشور می توانند با ارسال آثار خود به گروه های پویش مدرسه خودشان، به واسطه مدیران مدارس و رابطان استانی تا پایان بهمن در آن شرکت کنند. ...
وزیر آموزش و پرورش: جمهوری اسلامی، خانواده را در مقابل مفهوم فمنیسم که به فروپاشی خانواده منجر می شود، ...
دولتی می فرستیم؛ گفت: سیاست ما این است که بهترین افراد را مدیر مدرسه دولتی کنیم. وزیر آموزش و پرورش با طرح این سوال که چرا با وجود توجه به مدارس دولتی، باز هم عملکرد مدرسه غیردولتی در مواردی بهتر از مدرسه دولتی است، گفت: طبق آنچه شواهد نشان می دهد باید گفت به دلیل اختیارات مدارس غیر دولتی، ایجاد یک نظام انگیزشی درون مدارس غیردولتی و دیگری مشارکت خانواده در مدرسه از مواردی است که مدارس ...
علت اجرایی نشدن سند تحول در هماهنگ نشدن دستگاه های مجری است
.... تاریخ نشان می دهد که مدارس ما از مساجد آغاز شده اند و آداب و رسوم مدارس از مساجد نشات گرفت. پیوند سه گانه منزل، مدرسه و مسجد باید در کنار یکدیگر شکل بگیرند و مدیر مدرسه می تواند نماد این ارتباط باشد. وی گفت: دبیرستان های ما نیازمند یک رشته عمومی مهارت، پرورش خلاقیت هستند و وجود سازمان یافته و مقتدر انجمن اولیا و مربیان از ضروریات های امروز مدارس کشور است. در ادامه این ...
بهترین معلمان را به مدارس دولتی می فرستیم
دیگری دولتی که هر دو در یک خیابان هستند را در نظر بگیرید، در سرجمع باید گفت ساختمان مدارس دولتی به مراتب از مدارس غیردولتی بهتر است البته موارد استثنا هم وجود دارد. وی با بیان اینکه طی دو سال اخیر 6000 مدرسه دولتی با الگوی معماری اسلامی و ایرانی تحویل مردم داده شده است، ادامه داد: ما بهترین معلمان را از طریق آزمون های سفت و سخت استخدامی به مدارس دولتی می فرستیم. بهترین ها را ...
هنر و کار بزرگ معلم، خلق موقعیت ها و فرصت های تربیتی است/ تربیت نیروی انسانی، لازمه طراحی فضای هویت بخش ...
...> مدیر مدرسه، رهبر تربیتی مدرسه است مشاور وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: مدیر مدرسه به عنوان رهبر تربیتی مدرسه بایست تربیت دانش آموزان مدرسه را مدیریت کند. پارسانیا با بیان این که مدیر مدرسه رکن اصلی سند تحول بنیادین است، تأکید کرد: لازمه طراحی فضای هویت بخش در مدرسه، تربیت نیروی انسانی در این زمینه است و مدرسه تمام ساحتی به دنبال تربیت انسان کامل، مؤمنِ مسلمانِ عالِمِ دارایِ اخلاق ...
اجرای رویداد ملی مدرسه، منزل، تعالی محصل در مدارس البرز
کرج (پانا) - رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش البرز از اجرای رویداد ملی مدرسه، منزل، تعالی محصل در مدارس این استان خبر داد. اسماعیل یاری شیرمرد، رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش استان البرز عنوان کرد: رویداد ملی مدرسه، منزل، تعالی محصل در راستای اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبنی بر افزایش مشارکت خانواده ها در فعالیت های آموزشی و تربیتی مدرسه اجرا می ...
مشارکت خانواده؛ دلیل عملکرد بهتر مدارس غیردولتی از دولتی
به گزارش خبرنگار ایکنا، نخستین همایش بین المللی تعالی تعاملات خانواده و مدرسه، چالش ها، الگوها و راهبردها امروز سه شنبه سوم بهمن ماه در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد. رضامراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش ضمن تبریک ایام ماه رجب در این نشست بیان کرد: بین سن و پیشرفت کشور در تمام شقوق آن یک رابطه معنادار وجود دارد. سن در برخی از یادگیری ها در موضوع توسعه و پیشرفت شاخص های ...
لازمه تحول، نوآوری و خلاقیت است/ معلم، قهرمان تربیتی دانش آموزان است
حاکمیتی نیاز دارد. وی افزود: مسأله اصلی این است که معلم، توانایی و تحقق پیاده سازی سند تحول را با باور به انگیزه درونی و دانش در مدرسه داشته باشد. مشاور وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنانش اظهار داشت: رویداد الف تا ، رویداد نوآوری های آموزشی نیست؛ هرچند لازمه تحول، نوآوری و خلاقیت است، اما نوآوری و خلاقیت تنها شرط تحول نیست و تحول در قالب یک شبکه انسانی است و رویداد الف ...
معاونان امور مدارس دانشگاه آزاد اسلامی از نمایشگاه روایت تحول بازدید کردند
های اندازه گیری جریان در مقابل مسئولان بازدیدکننده نمایش داده می شود. به گزارش آنا، این بازدید ، باحضور معاونان امور مدارس دانشگاه آزاد اسلامی به همراه محمد علی نادی معاون علوم تربیتی و مهارتی، فاطمه حمیدی فر معاون آموزش های عمومی و تعالی مدارس و رئیس دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی، ابوالفضل داودی رکن آبادی رئیس مرکز دانشکدگان مهارت و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی و مهدی عاشوری مشاور معاون علوم تربیتی و مهارتی و سرپرست دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی واحد علوم و تحقیقات انجام شده است. انتهای پیام/ ...
تحصیل بیش از 2 هزار و 700 دانش آموز در مدارس سمای سمنان
...؛ معاون مدارس سما دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان در حاشیه این مراسم در گفت وگو با خبرنگار آنا اظهار کرد: در ارزیابی مراکز آموزشی استان در بخش مدارس غیردولتی، مدارس سمای سمنان به عنوان مرکز آموزشی برتر استان معرفی شد. وی با اشاره به تجلیل اداره کل آموزش و پرورش استان از مدارس سمای سمنان در مراسم اختتامیه نخستین نمایشگاه دستاورد های پژوهشی معلمان و دانش آموزان که در هفته پژوهش و ...
نوید ادهم: به دنبال ایجاد مدارس تربیت محور هستیم
موازات آمایش اقتصادی، به آمایش فرهنگی، اجتماعی و سیاسی نیاز داریم، اظهار کرد: بین این مولفه ها تفاوت های معناداری وجود دارد که باید در برنامه ریزی ها تلقی شود. درواقع، محور اصلی فلسفه وجودی است. ادهم ادامه داد: تربیت چندساحتی یکی از پیام های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است که ضروری است تمام معاونان امور مدارس سما به عنوان یک الگو تصویری اجمالی از سند را داشته باشند. مدرسه نقطه کانونی ...
کار تربیتی بدون توجه به اقتضائات فرهنگی ممکن نیست/ مدرسه تربیت محور عملیاتی شود
اجمالی از این سند داشته باشند. نوید ادهم افزود: نقطه کانونی در این سند مدرسه است و همه فعل و انفعالات باید در این راستا باشد که مدرسه تربیت محور عملیاتی شود. اصطلاحی در سند تحت عنوان چرخش های کلان و خرد به کار رفته که در سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد هم آمده است به طور مثال در چرخش کلان نظام آموزش و پرورش باید به نهاد فرهنگی تربیتی تبدیل شود. وی با تاکید بر اینکه مدرسه ما ...
دانش تولیدشده دانشگاه را به مدرسه می بریم
سند تحول و تعالی دانشگاه و ارتباط مدارس با دانشکده های تعلیم و تربیت اسلامی و گروه های تعلیم و تربیت در واحدهای دانشگاهی است. نخستین نکته برای ما تبیین این موضوع است. مورد دوم، توجه به مسائل پیش روی مدارس ما و تصمیماتی بوده که معاونان باید درباره آنها بگیرند؛ مانند پیوندی که باید در این مدت بین دانشگاه و مدارس برقرار می شد، ولی برقرار نشد. تحول در الگوی تربیتی مدارس هم مد نظر ما قرار دارد. ...
طهرانچی: با راه اندازی دانشکدگان به دنبال شکست قالب های تحمیلی هستیم
. وی افزود: ما نمیگوییم اهل تسنن ، شیعه شود بلکه همان افکار و عقاید خود را داشته باشد و مبادا دانش آموز و دانشجو ما افکار سپاه سعاوه را به خود بگیرد. حجت الاسلام محمد شریفانی، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی نیز در ادامه این نشست با اشاره به آیه 73 سوره انبیا اظهار کرد: باید معلمی در مدارس سما بیاوریم که به دنبال هدایت دانش آموزان باشد و دغدغه هدایت ...
طهرانچی: اگر دانشگاه آزاد به مدرسه برنگردد، تعطیل می شود / هوش مصنوعی باید حافظ بخواند
...، نظام یکپارچه تعلیم و تربیت داشته باشیم باید مدارس سما را دریابیم و این قسمت ضرورت موضوع است. طهرانچی ادامه داد: مدارس باید از مربی محور به مدرسه محور تبدیل شود. درگذشته، مدرسه مربی محور بود؛ اما در حال حاضر، مدارس سازمان محور است. معلم یک کنشگر سازمان نیست؛ اما در حال حاضر به یک کارمند تبدیل شده است. به دنبال شکست ساختارهای تحمیلی هستیم رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ...
وزیر آموزش و پرورش: دبیرستان باید دالان زندگی باشد نه دالان دانشگاه/ ده هزار هنرستان داریم
معلم بکوشیم. وی افزود: ممکن است چندین زمینه فعالیت داشته باشیم اما بهتر است که روی یک یا 2 موضوع متمرکز باشیم زیرا انتخاب چند نکته مهم می تواند ما را به هدف برساند و در سند تحول از این نقاط فراوان دیده می شود. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: در قانون اساسی ایران، زبان عربی بیگانه نیست به همین دلیل دانش آموزان از مقطع ابتدایی با این زبان آشنا می شوند هیچکس با فارسی عجین نمی شود ...
سروری مجد: دانش آموزان باید حکمت بیاموزند
امام صادق (ع) درباره فرزند خود امام موسی بن جعفر گفتند. وی با بیان اینکه امام کاظم (ع) خط راستین امامت را حفظ کردند، ادامه داد: خط امامت با دو مولود یعنی امام کاظم (ع) و امام جواد (ع) حفظ شد و به امام زمان (عج) رسید. این موضوعات را گفتم تا ارتباط مدارس سما با برکت را دریابیم. قائم مقام دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه مبارک و برکت در لغت به معنای نافع و سودمند بودن است، اظهار کرد: با ...
حرکت مدارس زنجان به سمت اجرای ساحت های شش گانه تربیتی سند تحول است
تشرف به درگاه الهی را انجام می دهند. اسماعیلی عنوان کرد: علاوه بر اینکه در مدارس دولتی که اقدامات تحولی و تربیت بر مبنای ساحت های شش گانه سند تحول را داریم، شاهد این هستیم که در مدارس غیردولتی نیز فضا باز شده است و مدیران، دانش آموزان و معلمان علاقه مند به این حوزه شده اند. وی در ادامه افزود: از نمونه های بارز این اقدامات در مدارس غیردولتی می توان به افتتاح واحدهای بسیج، برنامه های قرآنی و جشن تکلیف اشاره کرد. ...
ورزش مدارس روی ریل دانش و تخصص
، مباحث علمی و دانشی حوزه تخصصی ورزش، بهداشت و تندرستی نیز پرداخته و در راستای پرداختن تخصصی به موضوع، آموزش یک رشته ورزشی برای هر پایه تحصیلی را اجرا می کند. آموزش یک رشته ورزشی برای هر پایه تحصیلی در مدارس اجرا می شود صادق ستاری فرد، معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه یکی از ساحت های شش گانه سند تحول بنیادین، ساحت زیستی و بدنی است، گفت: ساحت های سند تحول ...
آموزش یک رشته ورزشی برای هر پایه تحصیلی در مدارس اجرا می شود
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، صادق ستاری فرد، با بیان اینکه یکی از ساحت های شش گانه سند تحول بنیادین، ساحت زیستی و بدنی است، افزود: ساحت های سند تحول بنیادین به صورت جزیره ای و منفک از هم نیستند بلکه تلفیقی و ترکیبی همراه با رابطه طولی و تعاملی با یکدیگر هستند و ساحت زیستی و بدنی، پیشران است و دانش آموزان اگر به لحاظ سلامت جسمی و روحی در موقعیت نامناسبی باشند در موقعیت مناسب یادگیری نیز قرار ...
مدارس استان زنجان به سمت تحقق اهداف ساحت های شش گانه تربیتی حرکت می کنند
زنجان (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان در جشن بهار بندگی گفت در چند سال گذشته، فضای مدارس استان به سمتی حرکت می کنند که به اهداف ساحت های تربیتی شش گانه سند تحول بنیادین دست پیدا کنند . علی اسماعیلی مدیر کل آموزش و پرورش استان زنجان در مراسم جشن تکلیف دانش آموزی که با حضور 1500 نفری دانش آموزان مدارس غیردولتی و هیئت امنایی نواحی 1 و 2 زنجان برگزار شد، ضمن تبریک به دانش آموزان ...
تدریس در مدارس دولتی و غیردولتی طبق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، احمد محمودزاده افزود: همه آنچه در مدارس دولتی و غیر دولتی انجام می شود در قالب سیاست های وزارت آموزش و پرورش برگرفته از سند تحول بنیادی است. وی گفت: در حوزه مدارس غیر دولتی در کنار سیاست های آموزش و پرورش، کار های اساسی مربوط به کارکرد ها و رویکرد های تربیتی و فرهنگی در حال انجام است که به عنوان نمونه می توان به برگزاری جشن بهار عبادت برای دانش آموزان اشاره ...